Mobilförbud i skolan kritiseras för högstadiet den 7 oktober

Mobilförbud i skolan bör inte gälla lika för alla åldrar, enligt en debattör som vill se en ändring för elever i årskurs 7–9. Han säger att mobilen inte hör hemma under lektionstid, men att högstadieelever behöver den under raster, håltimmar och när de rör sig utanför skolområdet.

Trygghet och kontakt under skoldagen

Debattören påpekar att högstadieelever ofta befinner sig på raster utan vuxet sällskap och ibland lämnar skolans område. I sådana situationer blir mobilen ett viktigt verktyg för att snabbt kunna nå vårdnadshavare eller för att ringa vid akuta händelser. Han framhäver också att den är nödvändig för att på ett säkert sätt kunna ta sig hem.

Han beskriver det som en fråga om mer än trygghet. Enligt honom fyller telefonen flera praktiska roller i elevernas vardag, och skolan kan inte ersätta den tillgänglighet som mobilen ger.

Föräldrar uppmanas samtidigt att hålla kontakt med sina ungdomar, skriver han. Därför blir det motsägelsefullt när skolan tar bort det verktyg som gör den kontakten möjlig.

Frånvaro, skolk och vardagsfunktioner

Debattören tar även upp att skolk och förseningar är vanliga problem i högstadiet. När en elev uteblir från lektionen får vårdnadshavare ofta ett sms från skolans frånvarosystem, men efter det blir det en utmaning att agera om eleven inte går att nå. Mobilförbudet i skolan innebär dessutom att skolor får 95 miljoner kronor för skåp och administration.

Han påpekar att föräldrar annars måste nå skolan, vilket gör att skolan får lägga tid på att försöka hitta eleven. Med hjälp av mobilen kan vårdnadshavare i många fall klargöra om det rör sig om skolk, ett missförstånd eller något mer allvarligt.

Enligt honom fungerar mobilen dessutom som busskort, bankkort, legitimation, klocka samt en källa till schemaändringar och annan viktig information. Han önskar därför att lagen revideras så att lågstadiet och högstadiet får olika behandling.

Förslag om undantag för äldre elever

Debattören anser att mobiltelefoner fortsatt bör vara förbjudna under lektionstid. Däremot tycker han att elever i årskurs 7–9 bör ha möjlighet att använda sina mobiler under raster och andra tillfällen när de inte deltar i undervisningen.

Han framhäver att ansvar, rörelsefrihet och behov varierar mellan yngre och äldre elever. Därför, skriver han, bör reglerna anpassas efter ålder istället för att vara identiska för alla.

Frågan om mobilförbud i skolan har blivit en del av den större diskussionen om studiero och elevsäkerhet. Förslaget om undantag för högstadiet visar att gränsen mellan ordning och praktisk vardag fortfarande är omstridd. Det nationella mobilförbudet innebär att mobiltelefoner samlas in vid skoldagens början och lämnas tillbaka vid skoldagens slut i de …